Google labs: Flow

Google Flow is een AI-filmtool van Google waarmee je met tekstbeschrijvingen professioneel ogende videoclips genereert. De tool draait op Googles videomodel Veo 3.1 en het beeldmodel Nano Banana Pro, en maakt van een simpele prompt een clip van ongeveer acht seconden, inclusief realistische belichting, camerabewegingen en geluid. Clips kun je combineren tot langere scenes via de ingebouwde scenebouwer. Voor het onderwijs is dit een krachtig middel om abstracte lesstof visueel tot leven te brengen: denk aan biologische processen, historische taferelen of natuurkundige verschijnselen. Geen camera, geen montageprogramma, geen budget nodig. (alleen maar TIJD!)

 

Belangrijkste kenmerken:

  • Genereer videoclips vanuit tekstbeschrijvingen met het Veo 3.1 videomodel.
  • Scenebouwer waarmee je meerdere clips combineert tot samenhangende scenes en verhalen.
  • Pas belichting, camerahoeken en objecten aan binnen gegenereerde beelden.
  • Automatische geluidsgeneratie die past bij de visuele inhoud.
  • Ondersteuning voor verticale video (geschikt voor mobiel gebruik).
  • Beschikbaar voor Google Workspace Education-gebruikers (100 maandelijkse credits).

Out of the Box:

Laat leerlingen een filmtrailer maken van hun leeslijstboek. Ze schrijven eerst een script met behulp van een LLM, vertalen dat naar beeldprompts, genereren de beelden in Flow en bouwen met de scenebouwer een trailer van drie tot vier clips. Het resultaat: een boekverslag waar leerlingen zelf trots op zijn en dat ze het liefst meteen delen.

 

 

Tip!
  • Primair Onderwijs: Laat leerlingen een kort beeldverhaal maken over een onderwerp uit de zaakvakken, zoals de seizoenen of het weer. Ze beschrijven per scene wat ze willen zien en de docent genereert de beelden in Flow.
  • Voortgezet Onderwijs: Gebruik de vierstappenworkflow: laat leerlingen eerst een script schrijven in een LLM, dan beeldprompts genereren, vervolgens beelden maken in Flow en tot slot een video bouwen met de scenebouwer. Geschikt voor biologie, geschiedenis, aardrijkskunde en kunstvakken.
  • MBO / Hoger Onderwijs: Zet Flow in voor het maken van korte uitlegvideo’s, pitchvideo’s of visualisaties bij onderzoeksverslagen. Studenten leren daarbij niet alleen de lesstof, maar ook hoe ze AI-tools effectief combineren in een workflow

🎬 Voorbeeldworkflow (voortgezet onderwijs, biologie): Stap 1 - Script schrijven in een LLM: "DOEL: Schrijf een kort filmscript (maximaal 1 minuut) dat het proces van fotosynthese visualiseert. Beschrijf hoe zonlicht op een blad valt, hoe water via de wortels omhoog wordt getransporteerd, hoe CO2 binnenkomt en hoe zuurstof vrijkomt. ROL: Je bent een scenarioschrijver voor educatieve natuurdocumentaires. OPMAAK: Lever het op als 4-6 genummerde scenes met per scene een beschrijving van beeld, camerabeweging en sfeer. PUBLIEK: Leerlingen van 13-16 jaar." Stap 2 - Vervolgopdracht aan het LLM: "Vertaal elke scene naar een Engelse text-to-image prompt voor Google Flow. Beschrijf per prompt het onderwerp, de compositie, belichting en stijl. Houd elke prompt onder de 200 woorden." Stap 3 - Genereer de beelden in Flow op basis van de prompts uit stap 2. Stap 4 - Combineer de beelden tot een video met de scenebouwer in Flow.